Aktuálne v našej škole

Jeho cieľom je podporovať spoluprácu a mobilitu vo všetkých sférach vzdelávania, v odbornej príprave a v oblasti športu a mládeže.

Náročnú dotačnú žiadosť podala viac ako stovka slovenských škôl a tri stovky českých škôl. Uspelo len niekoľko z nich, sme radi, že práve našej ZŠ A. Sládkoviča Sliač sa to podarilo. Naša žiadosť bola podporená vo výške 28 985 EUR na obdobie rokov 2017 – 2019. Projekt vznikol v snahe o inovatívnu výučbu v súlade s modernými trendmi – na základe potreby reagovať na meniacu sa rolu učiteľa, na jeho nové úlohy a celoživotné aktívne vzdelávanie sa. Prirodzene tak vznikla potreba získať nové poznatky, zručnosti a skúsenosti v zahraničí. Program Erasmus+, konkrétne programová aktivita KA1 – vzdelávacia mobilita jednotlivcov, ponúkla ideálne príležitosti na nové podnety a inšpirácie.

Podstata projektu spočíva v zdokonalení pedagogických zručností v oblasti rozvoja jazykových, metodických, odborných, sociálnych, prezentačných či informačno-komunikačných spôsobilostí. Osvojené poznatky neslúžia len k individuálnemu rozvoju pedagóga (získanie certifikátu či Europassu-mobilita), ale k aktívnemu uplatneniu vo výchovno-vzdelávacom procese s cieľom kvalitnejšieho (aktivizujúcejšieho, interaktívnejšieho  a zážitkovejšieho) vyučovania a učenia sa.

Projekt školy PRAMEŇ obsahuje vzdelávacie aktivity v podobe jazykových a odborných kurzov v renomovaných zahraničných vzdelávacích inštitúciách v siedmich partnerských európskych krajinách – Veľká Británia, Lotyšsko, Rakúsko, Malta, Cyprus, Írsko a Česká republika. Pre naplnenie projektových zámerov sa 12 učiteľov – cudzieho jazyka a odborných predmetov, zúčastnilo a zúčastní medzinárodných vzdelávacích mobilít. Výsledkom niekoľkotýždňového pobytu je osvojenie si, zlepšenie a rozvíjanie cudzojazyčných komunikačných kompetencií, rozvíjanie medzipredmetových a prierezových integračných vzťahov, aktívne vyjadrovanie sa k aktuálnym celosvetovým témam a problémom v cudzom jazyku a v internacionálnom dialógu, práca s najnovšou zahraničnou literatúrou a elektronickými zdrojmi a ich následné uplatňovanie v pedagogickej praxi, skvalitnenie učiteľskej prípravy, využívanie efektívnych metód, postupov a činností (napríklad metóda CLIL), moderných a motivačných materiálnych pomôcok, prehodnotenie doposiaľ využívaných vzdelávacích programov, učebných osnov a výchovno-vzdelávacích plánov, obohatenie aktivít školy o inovatívne prvky výchovy a vzdelávania (napríklad v rámci Dňa jazykov, workshopy pre ostatných pedagógov kraja), vzájomná výmena pedagogických skúseností, poznatkov a aktivít medzi zúčastnenými krajinami či nadviazanie bilaterálnych a multilaterálnych kontaktov s cieľom perspektívnej spolupráce v ďalších projektoch.

Prioritou školy je i naďalej vytvárať také výchovno-vzdelávacie podmienky, ktoré umožnia  zvýšiť nielen konkurencieschopnosť našej školy, ale aj možnosti uplatnenia našich žiakov na trhu práce. V tomto zmysle bude vedenie školy v spolupráci s učiteľským kolektívom i naďalej iniciovať obdobné medzinárodné aktivity a kontakty. Najlepším dôkazom toho, že škola nemá iba formálnu motiváciu a chuť, ale dokáže svojou prácou flexibilne a iniciatívne reagovať na aktuálne výzvy, je schválenie nového projektu v rámci Erasmus+ školské partnerstvá s názvom WATER (na obdobie 2017 – 2019) s Českou a Poľskou republikou s environmentálnym zameraním v celkovej hodnote 66 280 EUR.

 

Mgr. Róbert Borbély – autor a koordinátor projektov