Žiacky školský parlament

• • • Štatút
    • Výbor Žiackeho školského parlamentu
    • Zástupcovia tried
    • Plán práce
    • Podujatia
    • Fotoalbum
    • Vyhodnotenie činnosti ŽŠP

• • • • Výbor Žiackeho školského parlamentu

      • VÝBOR

         ŽIACKEHO ŠKOLSKÉHO PARLAMENTU 2025/2026

         

        PREDSEDA :  Nicolette Dianová 8.B

         

        PODPREDSEDA : Timea Tatarková 9.B

         

        ZAPISOVATEĽ : Benedetta Tattoni 7.B

         

        KULTÚRNY REFERENT : Teo Lepka 5.C, Jakub Klaučo 8.A

                                                 

        REFERENT PRE ZBEROVÚ ČINNOSŤ: Albert Piater 7.C, Timotej Borovský 4.B                                 

         

        REFERENT PRE ZBER ŠTATISTICKÝCH ÚDAJOV : Isabella veselovská 8.B, Tereza Šufliarska 5.C           

                                     

        REFERENT PRE ZVEREJŇOVANIE INFORMÁCIÍ : M.Teplický 9.B, L. Beňuchová 4.C, M. Klaučová 4.C, A. Vrbická 5.A

         

         

         

        a) Hovorca – spolupracuje s učiteľmi, ktorí sú poverení vedením pracovných komisií, ktorými škola zastrešuje aktivity v oblasti kultúry, propagácie, zdravého životného štýlu, prevencie, environmentálnej výchovy a prostredníctvom médií informuje školskú komunitu o pripravovaných aktivitách, na ktorých sa podieľa aj žiacky parlament, zverejňuje úspechy jednotlivých žiakov ako aj celej školy, informuje o spolupráci s inými organizáciami a pod.

        b) Kultúrny referent – do tejto funkcie vstupujú dvaja zástupcovia parlamentu, ktorí úzko spolupracujú predovšetkým s kultúrnou komisiou školy, ktorá ich informuje o pripravovaných podujatiach a poveruje prostredníctvom nich žiacky parlament úlohami, ktoré od nich v rámci spolupráce očakáva.

        c) Referent pre zberovú činnosť – aj o túto funkciu sa delia dvaja členovia parlamentu, ktorí spolupracujú s členmi pracovnej komisie pre environmentálnu výchovu; zabezpečujú a organizujú zberovú činnosť, jej propagáciu, realizáciu a vyhodnotenie.

        d) Referent pre zber štatistických údajov – opäť je vhodné poveriť touto funkciou dvoch členov parlamentu. Tí majú za úlohu spolupracovať s triednymi učiteľmi jednotlivých tried, od ktorých štvrťročne zbierajú údaje o dochádzke, priemery dosiahnutých výchovno-vzdelávacích výsledkov za triedu, o účasti a úspešnosti na súťažiach a olympiádach, o spolupráci na aktivitách školy a pod. Táto funkcia súvisí s celoročnou školskou súťažou „Najlepší triedny kolektív“, ktorej sa budeme bližšie venovať v podkapitole 2.5.

        e) Referent na zverejňovanie informácií – ide o funkciu tzv. nástenkár. Dvaja poverení členovia parlamentu sa pravidelne starajú o vzhľad nástenky, ktorá bola žiackemu parlamentu v školských priestoroch pridelená, zabezpečujú aktualizáciu jej obsahu na základe informácií a materiálov, ktoré získavajú od vedenia školy, koordinátora, predsedu a členov ŽP.