Naša škola je známa tým, že organizuje mnoho rôznych akcií. A nebude tomu inak ani v tomto školskom roku.
Už 26. septembra 2022 sme sa rozhodli zorganizovať školskú akciu k Európskemu dňu jazykov. Tentokrát sme sa inšpirovali hrou Escape room, ktorá je celosvetovo známa a mohli sme si ju vyskúšať aj my, učitelia. Cieľom podujatia bolo propagovať cudzojazyčné vzdelávanie, motivovať žiakov k multilingvizmu, spoznať európske krajiny a formou hry naučiť žiakov spolupracovať v tíme, hľadať spoločné riešenia, rozvíjať ich interpersonálne vzťahy a vzájomnú komunikáciu. Spoločne s vyučujúcimi cudzích jazykov sme pre žiakov pripravili niekoľko zaujímavých úloh, ktoré riešili jednotlivé triedy ako tímy.
V stánku ruského jazyka sa žiaci formou prezentácie dozvedeli mnohé fakty a zaujímavosti o Rusku, skladali puzzle s vlajkou tejto krajiny, vyskúšali si napísať svoje meno v azbuke a mohli si poprezerať mnohé krásne suveníry. Nakoniec odpovedali na otázky a po ich úspešnom absolvovaní získali indíciu.
Počas „návštevy“ stredomorského Španielska tímy skladali puzzle, ktorého výsledkom bola mapa tohto štátu, spoznávali a priraďovali názvy jedál k ich obrázkom, hľadali dvojice slovenských a španielskych slov, ako aj známych osobností zo Španielska a Latinskej Ameriky.
Na stanovišti nemeckého jazyka si žiaci mohli pozrieť prezentáciu a fotografie venované Nemecku. Od starších žiakov sa dozvedeli mnoho o tejto vyspelej krajine. Následne riešili 4 rôzne úlohy: priraďovali nemecké príslovia k ich slovenskému ekvivalentu, skladali puzzle, ktorého výsledkom boli obrázky štátneho znaku a vlajky, zahrali si pexeso zamerané na farby a čísla a nakoniec sa naučili základné frázy každodenného života.
Anglický jazyk bol zameraný na históriu a úlohy v štýle Escape room. Žiaci sa najprv dozvedeli, ktoré krajiny sveta patria medzi anglicky hovoriace a následne si pozreli video o objavení Ameriky. Potom riešili dané úlohy. Pre žiakov 5. a 6. ročníka bolo pripravené puzzle a Morseova abeceda. Žiaci 7. a 8. ročníka pracovali s mapou Londýna a obrázkovými symbolmi a žiaci 9. ročníka hľadali známeho herca a následne riešili tajničku, ktorá im pomohla dopátrať sa k svetovo známemu sviatku.
A ako sa hralo?
Každá trieda navštívila 4 stánky venované jednému zo spomínaných cudzích jazykov. Na každom stanovišti tímy riešili rôzne úlohy a za ich správne riešenie získali indíciu. Všetky indície ich mali doviesť k názvu krajiny. Tým to ale nekončilo. Každý tím musel poznať vlajku daného štátu. Ich spoločnou úlohou bolo nájsť plagát, na ktorom sa nachádzali vlajky všetkých krajín a následne odšifrovať rímske číslo, ktoré bolo zároveň aj kódom k otvoreniu truhlice s prekvapením.
Žiaci druhého stupňa dokázali, že vedia spolupracovať a vzájomne komunikovať. Podarilo sa im totiž nájsť ten správny kód a získať tak sladkú odmenu, ktorá sa ukrývala v truhlici J
Všetkým kolegom, ktorí sa podieľali na organizácii a príprave podujatia, veľmi pekne ďakujem. Rovnako ďakujem aj žiakom, ktorí boli do akcie zapojení a po celý deň pracovali s tímami na jednotlivých stanovištiach.
Mgr. Martina Fülöpová
.png){kind=logo}