Aktivity a súťaže

        • Okresné kolo v stolnom tenise

          • Okresné kolo v stolnom tenise

          • Žiaci  Samuel Sojak  -  6.A, Martin Lacko - 7.A, Marek  Homola  - 8.A a Andrej Suchý  - 9.B skončili v okresnom kole v stolnom tenise na 3. mieste. Blahoželáme k úspechu a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy.

          • Erasmus+ štruktúrovaný kurz Metodika STEAM

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Erasmus+ štruktúrovaný kurz Metodika STEAM.

            5

            ERASMUS+ Štruktúrovaný kurz – Metodika STEAM v Kodani

            Koncom októbra našu školu zastúpil pán učiteľ Očenáš na školení prostredníctvom programu Erasmus+ v Kodani. Témou celého kurzu bola metodika STEAM. Táto skratka slov (veda, technológie, inžinierske zručnosti, umenie a matematika) znie síce záhadne, ale prináša veľmi prehľadné postupy, ako aj do bežných predmetov ako je čítanie, slovenský jazyk, výtvarná či telesná výchova vniesť prvky programovania, riešenia problémov, kritického myslenia, tímovej spolupráce pomocou technológii.

            A ako tieto poznatky obohatia našu školu? V prvom rade, kurz ponúkol účastníkom bohaté portfólio aktivít na rozvoj 4C zručností teda kooperácie, kritického myslenia, tvorivosti a komunikácie. Veľkým prínosom bolo predstavenie nových technológií ako LEGO spike, či EDU Photon, ktoré určite už čoskoro rozšíria náš školský robotický arzenál. Ďalším, pravdepodobne najpodstatnejším prvkom vzdelávania zostáva (ako už je v programe Erasmus+ zvykom) sieť účastníkov z celej Európy, s ktorými sme si vymenili nápady na nové projekty a zdieľali vzájomné skúsenosti so zavádzaním metód STEAM do vyučovania a začali tvoriť nápady na spoločné projekty.

          • Konferencia pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Konferencia pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou.

            58

            Dňa 4.11.2022 sa v našej základnej škole konala Konferencia pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou. Pozvanie prijali zástupcovia z viac ako 20 škôl na Slovensku, doc. Jana Ambrózová, PhD. z oddelenia etnológie UKF v Nitre, pani primátorka mesta Sliač a pán prednosta,  pani riaditeľka MsKS v Sliači a tiež čestný hosť,  jubilant, p. Markovič. 

            Konferenciu otvorili žiaci školy svojím kultúrnym programom - spevom a tancom,  ktorý s nimi pripravila p. učiteľka Vonkomerová. Hostí privítala p. riaditeľka školy A. Krúpová,  predseda združenia p. riaditeľ Harmat a prítomným sa prihovorila aj pani primátorka.  

            Nasledovala pracovná časť stretnutia - ukážka vyučovacej hodiny regionálnej výchovy v našej škole pod vedením p. učiteľky Vonkomerovej. Tá si pre účastníkov pripravila tradičnú techniku plstenia ovčej vlny. Podľa pokynov a názornej ukážky si každý účastník vyrobil darček- brošňu. 

            Po krátkej prestávke nasledovala teoretická časť,  v rámci ktorej p. predseda združenia a p. Ambrózová predstavili budúce plány týkajúce sa postavenia regionálnej výchovy v pripravovanej školskej reforme. Ocenili výbornú spoluprácu pracovnej skupiny a aktívnych členov združenia, ktorým záleží na budúcnosti zachovávania tradícií našich predkov. 

            Pozvanie prijala aj Ing. Dovalová a predstavila prítomným svoju prácu so žiakmi a modrotlač. 

            Záver stretnutia bol slávnostný.  P. Markovič - Sliačan, zakladajúci člen združenia,  oslávil nedávno 80. narodeniny.

            Oslávencovi prajeme pevne zdravie a veľa elánu. 

            Nasledujúce stretnutie bude koncom školského roka v Liptovských Sliačoch. 

          • ŠKD - Tekvičková slávnosť

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album ŠKD - Tekvičková slávnosť.

            32

            Každý rok pred nástupom na jesenné prázdniny majú deti v ŠKD jesenné aktivity. Vyrezávajú tekvice, robia rôzne dekorácie z tekvíc, maľujú ich a dozdobujú. Vytvoria krásny kútik z tekvičkovej dekorácie. Vyvrcholením býva vždy Tekvičková slávnosť spojená so zábavou v rôznych kostýmoch. Deti prinesú všelijaké maškrty a zabávajú sa v oddeleniach. Tento rok bolo nádherné počasie , tak sa deti vybláznili na školskom dvore a urobili sprievod okolo školy. Deň pred prázdninami sa vydaril a všetkým sa veľmi páčil.

          • Stretnutie s hokejistami HKM Zvolen

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Stretnutie s hokejistami HKM Zvolen.

            13

            Pri príležitosti 90. výročia založenia klubu HKM Zvolen nás navštívili dvaja hokejisti, ktorí fanúšikom Zvolena rozdali 70 lístkov na piatkový zápas s Liptovským Mikulášom. Žiaci – fanúšikovia ich poznajú, pofotili sa s nimi, dostali podpisy a mohli sa kadečo povypytovať.

          • Erasmus+ štruktúrovaný kurz pre pedagógov

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Erasmus+ štruktúrovaný kurz pre pedagógov.

            47

            V školskom roku 2022/23 sme získali grant na viaceré aktivity žiakov a pedagógov v rámci akreditácie v programe Erasmus+. Môj kurz, ktorý som absolvovala, mi dal mnoho odpovedí na otázky, ktoré som mala. Kurz bol určený pre pedagógov všetkých typov škôl a pre manažment škôl. Cieľom kurzu bolo aktívne učenie sa žiakov prostredníctvom techník kooperatívneho učenia sa. Lektorka kurzu, pani Gudrun Petursdottir, sociologička a pedagogička bola vynikajúca odborníčka a kurz bol jeden z najlepších, aký som kedy absolvovala. Prvá vec, ktorú sme si na kurze uvedomili, bola, aké dôležité je učiť sa zo skúsenosti. Všetky vyučovacie metódy, ktoré sme sa naučili, sme si na kurze aj vyskúšali. „We walked our talk“. Účastníci boli postavení do rolí študentov a museli pracovať na  úlohách podľa jednotlivých vyučovacích metód. Takto sme sa naučili učiť.

            Práve dobrá atmosféra v triede je kľúčová. Aby sa dosiahli ciele vyučovacích hodín, každý žiak sa musí v triede cítiť bezpečne, cenený, rešpektovaný a potrebný. Každá trieda je miesto plné rozmanitosti. Každý študent je individualita s vlastným postavením, potrebami a príbehom. Preto ich nemôžeme naučiť všetko iba s využitím tradičných metód. Vyučovanie 21. storočia nie je o memorovaní faktov, ale o učení sa nových zručností a kompetencií a rozvíjať 4 kľúčové ciele: naučiť sa byť, naučiť sa robiť, naučiť sa učiť sa a naučiť sa žiť spolu.Učiteľova rola nie je všetko žiakovi povedať a žiakova rola nie je naučiť a všetko naspamäť,  Učiteľ je tu na to, aby ich viedol, nie na to, aby im hovoril, čo majú robiť. Študenti musia nájsť najlepší spôsob, ako túto úlohu zvládnuť a za spoločný výstup niesť zodpovednosť.

            Počas kurzu si učitelia vyskúšali rôzne príklady jednoduchých a zložitých úloh kooperatívneho učenia.Ďalšou časťou kurzu bol pohľad na metódy hodnotenia a hodnotenie samotné. Učitelia porovnávali sumatívne a formatívne hodnotenie. Výhodou formatívneho hodnotenia je, že hodnotí pokrok študenta, dáva mu šancu poučiť sa z neúspechov a chýb a uspokojuje rôznorodé potreby študentov.

            Posledná metóda, ktorú sa na kurze naučili, bola CLIM (kooperatívne učenie v multikultúrnych skupinách).

            Záverečná časť kurzu bola diseminácia, kde sa všetci učitelia podelili o to, čo považovali za najužitočnejšie a najzaujímavejšie pre svoju prácu, a o 3 veci, o ktoré sa chceli podeliť so svojimi kolegami v škole.

            Okrem vyučovania, ktorému sme sa venovali väčšinu dňa, sme v poobedných a večerných hodinách mohli spoznávať kultúrne a prírodné krásy Islandu – hlavné mesto Reykjavík, vodopády, navštívili sme gejzíry a miesto, kde sa spájajú dve tektonické platne (severoamerická a eurázijská) – pamiatka UNESCO. Vidieť na vlastné oči polárnu žiaru je zážitok na celý život.

            Ďakujem

            Mgr. A. Krúpová

             

          • Aj pedagógovia sa vzdelávajú v rámci Erasmus+

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Aj pedagógovia sa vzdelávajú v rámci Erasmus+.

            9

            Kurz pre učiteľov s názvom „IKT nástroje na podporu kreativity a spolupráce v triede“ (ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom) absolvovala pani učiteľka Ďurovková v rámci projektu Erasmus+  v meste San Cristóbal de la Laguna, Tenerife, Španielsko.

            Tento šesťdňový kurz bol vytvorený pre učiteľov, ktorí sa chcú dozvedieť o online aplikáciách a online prostrediach, ktoré podporujú spoluprácu a kreativitu u žiakov ale aj medzi kolegami.

            Počas tohto sme získavali praktické skúsenosti s používaním a tvorbou obsahu vo viacerých aplikáciách, pričom sme mali dostatok času na reflexiu a diskusiu o silných a slabých stránkach či možnostiach ich uplatnenia v rámci našej výučby.

            Zručnosti získané v tomto kurze nám učiteľom pomôžu urobiť naše hodiny pútavejšie, tým, že zapojíme žiakov do zaujímavých spoločných projektov alebo kreatívnych online aktivít.

            Osobitný dôraz bol kladený na webové riešenia a aplikácie, ktoré podporujú inkluzívnosť a enviromentálnu udržateľnosť.

            Cieľom tohto kurzu bolo, aby učitelia spoznali a naučili sa pracovať s aplikáciami, ktoré:

            *umožňujú plánovanie, prípravu a realizáciu projektov (Padlet);

            *ponúkajú inovatívny a pútavý spôsob prezentovania (Slido);

            *podporujú kreativitu v písaní a rozprávaní (Wordclouds);

            *pomáhajú žiakom vytvárať vizuálne príťažlivý online obsah (Canva).

             

            Súčasťou tohto týždňového kurzu bolo aj spoločné a individuálne spoznávanie krás ostrova Tenerife a jeho kultúry. Na začiatku kurzu sme absolvovali prehliadku mesta San Cristóbal de la Laguna, zapísaného od roku 1999 do zoznamu svetového dedičstva UNESCO. V tomto meste sídli škola a väčšina učiteľov tu bola aj ubytovaná.

            Počas týždňa sme po vyučovaní mali dostatok času aj na individuálne objavovanie ostrova. Ostrov Tenerife je veľmi príťažlivým miestom, kde si prídu na svoje všetci. Od obdivovateľom koloniálnej architektúry, cez turistov túžiacich po oddychu na plážach Atlantiku či sledovaní delfínov a veľrýb, priaznivcov horskej turistiky v nedotknutej prírode, alebo gurmánov, ktorí chcú ochutnať miestne jedlá a nápoje. Tunajšie múzeá, zábavné parky a botanické záhrady sú skutočne výnimočné a ľahko dostupné.

            Náš týždňový kurz sme zavŕšili spoločným poldenným výletom na sopku Teide, ktorá je so svojou výškou 3718m najvyšších vrcholom Španielska. Vďaka nášmu sprievodcovi sme sa dozvedeli veľa zaujímavých informácií nielen o vzniku ostrova Tenerife, ale aj o živote na ňom.

            Počas týždňa stráveného na kurze „ICT Tools for Creative and Collaborative Classroom“ som mala možnosť precvičiť si nielen angličtinu, ale, v rámci mojich výletov po ostrove Tenerife, aj španielčinu.

          • Jesenné kolo súťaže Plameň

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Jesenné kolo súťaže Plameň.

            13

            V piatok 21.októbra 2022 sa uskutočnilo jesenné kolo hasičskej súťaže Plameň v Sielnici. Zúčastnilo sa ho 9 družstiev. Napriek tomu, že naši žiaci mali len krátky čas na nácvik, vzorne reprezentovali našu školu. Mladší žiaci získali 2. miesto a starší žiaci boli tretí. Blahoželáme. Tatiana Groves

              

    • Kontakty

      • Základná škola A. Sládkoviča Sliač
      • zssliac@zssliac.sk, riaditel@zssliac.sk
      • zssliac@zssliac.sk
      • Riaditeľka školy: 0904 131 983
        Zástupkyňa riaditeľky školy: 0905313 700
        Hospodárka školy: 0907 850 476
        Školská jedáleň: 0918 686 090
        Vrátnica: 045/ 38 10 753
      • Pionierska 9, 962 31 Sliač
        Slovakia
      • 37 888 790
      • 202 16 77 691

    • Prihlásenie