• Aktivity a súťaže

            • Vesmír je nekonečný - online webinár v 7.B

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Vesmír je nekonečný - online webinár v 7.B.

              Nad nami lietajú tisíce družíc. Každá z nich má dôležitú a presnú funkciu, ale môže byť aj potenciálnym zdrojom problémov v kozmickom priestore. Na webinári 22. novembra 2022 žiakov 7.B triedy  do tajomstiev vesmíru uviedol Ján Spratek z Planetária Praha.
              Webinár bol veľmi zaujímavý, aj keď bol v češtine. Dozvedeli sme sa, aké obrovské vzdialenosti sú vo vesmíre. Napríklad to, že medzi Zem a Mesiac by sa zmestili vedľa seba poukladané všetky planéty našej slnečnej sústavy. Viete , aký je rozdiel medzi satelitom a družicou ? Žiadny. A medzi kozmonautom a astronautom ? Tiež žiadny. A viete,  ktorá bola tretia krajina vo vesmíre ? Po bývalom Sovietskom zväze a USA  to bolo práve Československo a kozmonaut Vladimír Remek.  Ako dlho by ste leteli, keby naša Zem bola rozrezaná naprieč veľkým tunelom s dĺžkou vyše 12 000 kilometrov ? Odpoveď nájdete  na fotografii v galérii.
              V druhej časti webináru sme sa dozvedeli o význame satelitov vo vesmíre. Virtuálne sme navštívili medzinárodnú vesmírnu stanicu ISS .
              Vďaka akcii Noc výskumníkov naša škola získala makety „kozmického strážcu“. Jeho úlohou je strážiť nielen funkčné satelity, ktoré okolo Zeme obiehajú, ale aj starať sa o vesmírny odpad.
              Ak sa chcete dozvedieť viac o aktivite KOZMICKÝ STRÁŽCA kliknite na stránku www.kozmickystrazca.sk . Na stránke si môžete pozrieť aj aplikáciu, ktorá hovorí o množstve nefunkčných satelitov vo vesmíre v minulosti aj dnes. Aj vo vesmíre platí, že najlepší odpad je ten, ktorý nevyprodukujeme.
              Žiaci 7.B triedy počas zaujímavej hodiny vyrobili modely kozmických strážcov a satelitov.
              Vesmír je nekonečný a téma veľmi zaujímavá. Aj formou webináru sme sa o tom presvedčili aj my – žiaci 7.B triedy.

            • Exkurzia v Krajskej hvezdárni a planetáriu M. Hella v Žiari nad Hronom - 4. ročník

            • Dňa 21.11. 2022 sa žiaci 4. ročníka zúčastnili exkurzie v Krajskej hvezdárni a planetáriu Maximiliána Hella v Žiari nad Hronom. V rámci nej si pripomenuli učivo z prírodovedy a zároveň sa dozvedeli množstvo nových a zaujímavých informácií ohľadom našej slnečnej sústavy. Bohatý program začal vo „Hviezdnej sále“, kde bol žiakom na sférickej projekčnej ploche premietnutý videofilm s následným výkladom. Prostredníctvom filmu si žiaci zopakovali vedomosti o Slnku a jeho význame pre život na Zemi. Nechýbala ani prehliadka vesmírnych telies a zoznámenie sa s najznámejšími súhvezdiami našej nočnej oblohy. Ďalšia časť programu prebiehala v tzv. UFO sále, v ktorej pracovník planetária interaktívnym spôsobom na trojrozmerných modeloch vysvetlil vývoj a rozdelenie telies  slnečnej sústavy, striedanie dňa a noci, zmenu ročných období a fázy Mesiaca. Zároveň v ďalšej miestnosti odborný pracovník zodpovedal žiakom na ich zvedavé otázky. V závere exkurzie si štvrtáci mohli na pamiatku zakúpiť rôzne upomienkové predmety - magnetky, plagáty, 3D fotografie a pod. Z exkurzie žiaci odchádzali nielen s novými vedomosťami, ale aj s príjemnými zážitkami.

            • Detská škola gastronómie - 4. A,B,C

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Detská škola gastronómie - 4. roč..

              Dňa 10.11.2022 sa žiaci 4. ročníka na chvíľu stali súčasťou Detskej školy gastronómie a ochutnali špeciality, ktoré pre nich pripravilo Občianske združenie Tradičná chuť regiónov pod vedením MVDr. Oľgy Luptákovej, PhD. Toto združenie podporuje tradície vidieckej kuchyne a dbá na to, aby sa zachovali senzorické vlastnosti regionálnych jedál a nápojov. V krátkosti povedané – aby tradičné jedlá chutili aj o sto rokov tak, ako ich pripravovali naše prababičky. Tento dôležitý odkaz je aj nosnou myšlienkou dvoch rodinných firiem z Detvy, pre ktoré sú tradície dôležité - Gazdovské špeciality Bystriansky s.r.o.  a cukrárenská výroba v Detve JOLL s. r. o. Žiaci videli, ako prebieha výroba ich výrobkov a dokonca si vyskúšali zdobenie medovníkov. Nakoniec ich svojimi dobrotami pohostili. Domov odchádzali nielen s plnými bruškami, ale bohatší o poznanie, že zachovávanie regionálnych tradícií má zmysel aj pre budúce generácie.

          • Okresné kolo v stolnom tenise
            • Okresné kolo v stolnom tenise

            • Žiaci  Samuel Sojak  -  6.A, Martin Lacko - 7.A, Marek  Homola  - 8.A a Andrej Suchý  - 9.B skončili v okresnom kole v stolnom tenise na 3. mieste. Blahoželáme k úspechu a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy.
            • Erasmus+ štruktúrovaný kurz Metodika STEAM

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Erasmus+ štruktúrovaný kurz Metodika STEAM.

              ERASMUS+ Štruktúrovaný kurz – Metodika STEAM v Kodani

              Koncom októbra našu školu zastúpil pán učiteľ Očenáš na školení prostredníctvom programu Erasmus+ v Kodani. Témou celého kurzu bola metodika STEAM. Táto skratka slov (veda, technológie, inžinierske zručnosti, umenie a matematika) znie síce záhadne, ale prináša veľmi prehľadné postupy, ako aj do bežných predmetov ako je čítanie, slovenský jazyk, výtvarná či telesná výchova vniesť prvky programovania, riešenia problémov, kritického myslenia, tímovej spolupráce pomocou technológii.

              A ako tieto poznatky obohatia našu školu? V prvom rade, kurz ponúkol účastníkom bohaté portfólio aktivít na rozvoj 4C zručností teda kooperácie, kritického myslenia, tvorivosti a komunikácie. Veľkým prínosom bolo predstavenie nových technológií ako LEGO spike, či EDU Photon, ktoré určite už čoskoro rozšíria náš školský robotický arzenál. Ďalším, pravdepodobne najpodstatnejším prvkom vzdelávania zostáva (ako už je v programe Erasmus+ zvykom) sieť účastníkov z celej Európy, s ktorými sme si vymenili nápady na nové projekty a zdieľali vzájomné skúsenosti so zavádzaním metód STEAM do vyučovania a začali tvoriť nápady na spoločné projekty.

            • Konferencia pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Konferencia pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou.

              Dňa 4.11.2022 sa v našej základnej škole konala Konferencia pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou. Pozvanie prijali zástupcovia z viac ako 20 škôl na Slovensku, doc. Jana Ambrózová, PhD. z oddelenia etnológie UKF v Nitre, pani primátorka mesta Sliač a pán prednosta,  pani riaditeľka MsKS v Sliači a tiež čestný hosť,  jubilant, p. Markovič. 

              Konferenciu otvorili žiaci školy svojím kultúrnym programom - spevom a tancom,  ktorý s nimi pripravila p. učiteľka Vonkomerová. Hostí privítala p. riaditeľka školy A. Krúpová,  predseda združenia p. riaditeľ Harmat a prítomným sa prihovorila aj pani primátorka.  

              Nasledovala pracovná časť stretnutia - ukážka vyučovacej hodiny regionálnej výchovy v našej škole pod vedením p. učiteľky Vonkomerovej. Tá si pre účastníkov pripravila tradičnú techniku plstenia ovčej vlny. Podľa pokynov a názornej ukážky si každý účastník vyrobil darček- brošňu. 

              Po krátkej prestávke nasledovala teoretická časť,  v rámci ktorej p. predseda združenia a p. Ambrózová predstavili budúce plány týkajúce sa postavenia regionálnej výchovy v pripravovanej školskej reforme. Ocenili výbornú spoluprácu pracovnej skupiny a aktívnych členov združenia, ktorým záleží na budúcnosti zachovávania tradícií našich predkov. 

              Pozvanie prijala aj Ing. Dovalová a predstavila prítomným svoju prácu so žiakmi a modrotlač. 

              Záver stretnutia bol slávnostný.  P. Markovič - Sliačan, zakladajúci člen združenia,  oslávil nedávno 80. narodeniny.

              Oslávencovi prajeme pevne zdravie a veľa elánu. 

              Nasledujúce stretnutie bude koncom školského roka v Liptovských Sliačoch. 

            • ŠKD - Tekvičková slávnosť

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album ŠKD - Tekvičková slávnosť.

              Každý rok pred nástupom na jesenné prázdniny majú deti v ŠKD jesenné aktivity. Vyrezávajú tekvice, robia rôzne dekorácie z tekvíc, maľujú ich a dozdobujú. Vytvoria krásny kútik z tekvičkovej dekorácie. Vyvrcholením býva vždy Tekvičková slávnosť spojená so zábavou v rôznych kostýmoch. Deti prinesú všelijaké maškrty a zabávajú sa v oddeleniach. Tento rok bolo nádherné počasie , tak sa deti vybláznili na školskom dvore a urobili sprievod okolo školy. Deň pred prázdninami sa vydaril a všetkým sa veľmi páčil.

            • Stretnutie s hokejistami HKM Zvolen

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Stretnutie s hokejistami HKM Zvolen.

              Pri príležitosti 90. výročia založenia klubu HKM Zvolen nás navštívili dvaja hokejisti, ktorí fanúšikom Zvolena rozdali 70 lístkov na piatkový zápas s Liptovským Mikulášom. Žiaci – fanúšikovia ich poznajú, pofotili sa s nimi, dostali podpisy a mohli sa kadečo povypytovať.

            • Erasmus+ štruktúrovaný kurz pre pedagógov

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Erasmus+ štruktúrovaný kurz pre pedagógov.

              V školskom roku 2022/23 sme získali grant na viaceré aktivity žiakov a pedagógov v rámci akreditácie v programe Erasmus+. Môj kurz, ktorý som absolvovala, mi dal mnoho odpovedí na otázky, ktoré som mala. Kurz bol určený pre pedagógov všetkých typov škôl a pre manažment škôl. Cieľom kurzu bolo aktívne učenie sa žiakov prostredníctvom techník kooperatívneho učenia sa. Lektorka kurzu, pani Gudrun Petursdottir, sociologička a pedagogička bola vynikajúca odborníčka a kurz bol jeden z najlepších, aký som kedy absolvovala. Prvá vec, ktorú sme si na kurze uvedomili, bola, aké dôležité je učiť sa zo skúsenosti. Všetky vyučovacie metódy, ktoré sme sa naučili, sme si na kurze aj vyskúšali. „We walked our talk“. Účastníci boli postavení do rolí študentov a museli pracovať na  úlohách podľa jednotlivých vyučovacích metód. Takto sme sa naučili učiť.

              Práve dobrá atmosféra v triede je kľúčová. Aby sa dosiahli ciele vyučovacích hodín, každý žiak sa musí v triede cítiť bezpečne, cenený, rešpektovaný a potrebný. Každá trieda je miesto plné rozmanitosti. Každý študent je individualita s vlastným postavením, potrebami a príbehom. Preto ich nemôžeme naučiť všetko iba s využitím tradičných metód. Vyučovanie 21. storočia nie je o memorovaní faktov, ale o učení sa nových zručností a kompetencií a rozvíjať 4 kľúčové ciele: naučiť sa byť, naučiť sa robiť, naučiť sa učiť sa a naučiť sa žiť spolu.Učiteľova rola nie je všetko žiakovi povedať a žiakova rola nie je naučiť a všetko naspamäť,  Učiteľ je tu na to, aby ich viedol, nie na to, aby im hovoril, čo majú robiť. Študenti musia nájsť najlepší spôsob, ako túto úlohu zvládnuť a za spoločný výstup niesť zodpovednosť.

              Počas kurzu si učitelia vyskúšali rôzne príklady jednoduchých a zložitých úloh kooperatívneho učenia.Ďalšou časťou kurzu bol pohľad na metódy hodnotenia a hodnotenie samotné. Učitelia porovnávali sumatívne a formatívne hodnotenie. Výhodou formatívneho hodnotenia je, že hodnotí pokrok študenta, dáva mu šancu poučiť sa z neúspechov a chýb a uspokojuje rôznorodé potreby študentov.

              Posledná metóda, ktorú sa na kurze naučili, bola CLIM (kooperatívne učenie v multikultúrnych skupinách).

              Záverečná časť kurzu bola diseminácia, kde sa všetci učitelia podelili o to, čo považovali za najužitočnejšie a najzaujímavejšie pre svoju prácu, a o 3 veci, o ktoré sa chceli podeliť so svojimi kolegami v škole.

              Okrem vyučovania, ktorému sme sa venovali väčšinu dňa, sme v poobedných a večerných hodinách mohli spoznávať kultúrne a prírodné krásy Islandu – hlavné mesto Reykjavík, vodopády, navštívili sme gejzíry a miesto, kde sa spájajú dve tektonické platne (severoamerická a eurázijská) – pamiatka UNESCO. Vidieť na vlastné oči polárnu žiaru je zážitok na celý život.

              Ďakujem

              Mgr. A. Krúpová

               

        • zatiaľ žiadne údaje
          • Lorem ipsum...