• Aktivity a súťaže

            • Exkurzia AGROBELL Sliač a eTwinningový projekt Geografia hravo on-line

            • V rámci eTwinningového projektu Zeměpis hravě on-line / Geografia hravo on-line sa 1.6.2021 žiaci 5.A zúčastnili exkurzie na sliačsku rodinnú farmu AGROBELL. 
              Tento medzinárodný projekt je zameraný na tému Hospodárstvo – poľnohospodárstvo a priemysel a našou partnerskou školou je 10. ZŠ Plzeň v Českej republike.  
              Celou exkurziou nás sprevádzala  p. Ing. M. Beličková, ktorá nám predstavila život na farme. Pripomenula nám rozdelenie poľnohospodárstva na rastlinnú  a živočíšnu výrobu, ktoré zvieratá patria medzi hospodárske , čo dokážeme z týchto zvierat získavať a následne vyrábať. Výrobky farmy sme si pozreli v miestnej predajni. Kravičky, ovečky a koníky sme videli úplne zblízka. Spoznávali sme poľnohospodárske stroje, ktoré pomáhajú spracovávať obživu pre chované zvieratá. Veľa sme sa dozvedeli o náročnej celoročnej práci ľudí pracujúcich v poľnohospodárstve. Patrí im náš veľký obdiv. 
              Exkurzia bola veľmi poučná a zaujímavá . V tento deň sme spojili príjemné s užitočným – strávili sme krásny deň MDD v prírode a aj sme sa niečo nové dozvedeli a naučili. 

            • Tím Ekocyklo v akcii

            • Tím Ekocyklo a ich spolužiaci zrecyklovali staré obloženie z radiátorov v telocvični, na technike chlapci vyrobili kôš a dievčatá ho natreli. Bude umiestnený na cykloceste Zvolen - Sliač. Do fotogalérie bol pridaný nový album Tím Ekocyklo v akcii .

          • Darcovská výzva
            • Darcovská výzva

            • Naša škola sa tento rok rozhodla zapojiť do on-line fundraisingovej výzvy z programu UNICEF, Škola priateľská k deťom, namiesto tradičnej zbierky v uliciach.
            • Svetový deň vyučovania vonku

            • 20.5.2020 sme sa zapojili do celosvetovej aktivity Svetový deň vyučovania vonku - The outdoor classroom day. Pridali sme sa tak ku skoro 11 miliónom detí, ktoré sa v tento deň rovnako ako my učili vonku v prírode, na školskom dvore, v školskej záhrade, v parku, na námestí... skrátka mimo triedy. Hoci počasie nebolo ideálne, naše deti to neodradilo :) Viac informácií nájdete vo fotoalbume.

            • Deň finančnej gramotnosti

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň finančnej gramotnosti.

              Dňa 26. mája sa uskutočnil na 1. stupni Deň finančnej gramotnosti, ktorý bol zameraný na hodnotu peňazí v živote človeka a na to, aby sa žiaci vedeli orientovať vo svete peňazí.V 1.a 2. ročníku žiaci diskutovali o výmennom obchode, ale aj o tom, čo ľudia používali ako platidlo pred používaním peňazí, o kupovaní pomocou peňazí. Rozprávali sa o používaní eura na Slovensku a v krajinách eurozóny. Žiaci si vyrobili vlastné mince, ktoré si pomenovali. Potom na trhovisku predávali a kupovali predmety, ktoré zaplatili vlastnými mincami. Mali veľkú radosť z toho, že si mohli predmety , ktoré si kúpili zobrať domov. V závere si zhotovili plagát, na ktorý si prilepili mince a vymysleli názov plagátu.Žiaci 3. a 4. ročníka sa rozprávali o sporení peňazí. Na základe prečítaného príbehu si vysvetlili pojem ,,úrok“. Opisovali výhody sporenia do prasiatka a v banke. Prečítali si 4 príbehy  a vybrali si jeden, ktorý sami dokončili. Svoju verziu príbehu prezentovali pred spolužiakmi a vysvetlili ostatným, aké ponaučenie si z príbehov zobrali. Žiaci nakreslili  na výkres vec, po ktorej túžia, pripísali približnú cenu a naplánovali si, ako si na ňu nasporia. Na záver sa porozprávali o svojich túžbach a spoločne vymysleli názov na tabuľu.                                                                                                                Mgr. Silvia Kučerová

            • 9.A Učíme sa vonku - Matematika

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album 9.A Učíme sa vonku - Matematika.

              Na čo nám to bude? Klasická žiacka otázka :) No napríklad na to, aby ste si vedeli nakresliť plán záhrady - hoci na začiatok i tej našej školskej. Odmerať, vypočítať obvod, obsah, zakresliť v mierke... to všetko je matematika v praxi. A okrem toho, učíme sa spolupracovať v tíme, riešiť problematické situácie, byť kreatívnymi. 

          • MATEMATICKÝ KLOKAN 2021
            • MATEMATICKÝ KLOKAN 2021

            • Ani pandémia nezabránila slovenským deťom súťažiť v celoslovenskej matematickej súťaži MATEMATICKÝ KLOKAN 2021. A už prišli aj výsledky:
          • Slovensko z neba na našej škole
            • Slovensko z neba na našej škole

            • Dňa 19.5.2021 sa deviataci a časť ôsmakov vzniesli do výšin vďaka besede s pánom Milanom Paprčkom – pilotom, leteckým fotografom a cestovateľom.. Pán Milan Paprčka je  zakladateľom vydavateľstva CBS, ktoré vydáva prekrásne publikácie Slovensko z neba a maľované mapy.

          • Prvácki Ozoboti
            • Prvácki Ozoboti

            • V našej škole sa zameriavame na všestranný rozvoj osobnosti našich žiakov. Využívame nové možnosti, modernejšie metódy a postupy, aby naši žiaci boli aktívni, vážili si tradičné i európske hodnoty a boli v budúcnosti užitoční pre svoju komunitu a spoločnosť. Jednou z metód je metóda STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), ktorá spája viaceré predmety a rozvíja u žiakov myslenie, kooperáciu a aplikovanie teoretických poznatkov v praxi. Vďaka tejto metóde učíme deti rozvíjať si zručnosti akými sú riešenie problémov, spolupráca, kritické myslenie  a flexibilita.

              Prostredníctvom projektu Prvácki ozoboti z programu e-Školy pre budúcnosť 2020/2021  sme žiakom prvého ročníka zakúpili ozoboty, s ktorými trávia veľa času na všetkých predmetoch – od písania, počítania, cez výtvarnú výchovu až ku prvouke. Učia sa zodpovednosti – nosia si ich domov, starajú sa o ne – aby boli nabité a pripravené na vyučovanie. Na vyučovaní sa žiaci učia spolupracovať  v skupinách, pomáhať si navzájom, zisťovať, aké možnosti nám prinášajú nové technológie, ako ich vieme využiť v praxi. Každý žiak má priestor pracovať svojím tempom, pretože úlohy sú diferencované. Deti ozobotov  majú radi, vyučovacie hodiny sú iné – netradičné, interaktívne a hlavne obohacujúce. Deti sa naučili vnímať technológiu ako súčasť ich života, ako nástroj na riešenie problémov a poznatky, ktoré sa naučili v škole vedia doma ukázať i rodičom.

              V nasledujúcom krátkom videu, ktoré som pripravil, môžete vidieť, ako počas školského roka prváci s ozobotmi pracovali, ako to zvládli. :) 

              https://youtu.be/E3OimqgHmaM

              Mgr. R. Očenáš, triedny učiteľ a koordinátor projektu

        • zatiaľ žiadne údaje
          • Lorem ipsum...