Aktivity a súťaže

Do fotogalérie bol pridaný nový album ŠKD - Nové hry na outdoorovom ihrisku.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A - Pasovanie prvákov za čitateľov kníh.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Pre lepšiu budúcnosť Zeme.

Naši žiaci štvrtého, piateho a šiesteho ročníka sa zapojili do projektu Pre lepšiu budúcnosť Zeme. Je to digitálny edukačný projekt, v ktorom sa dozvedeli tie najdôležitejšie informácie o klimatickej zmene. V rámci projektu si vyskúšali viacero aktivít. Jednou z nich bola aj výtvarná súťaž, do ktorej žiaci poslali niekoľko krásnych tvorivých prác.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 5. jún - Svetový deň životného prostredia .

Dnes si pripomíname Svetový deň životného prostredia. Na hodine chémie sa žiaci 7. ročníka venovali téme biodegradovateľných plastov. Je to plast, ktorý sa rýchlejšie rozloží v prírode. Ide o kompostovateľnú alternatívu jednorazových obalov. Preto je pre životné prostredie prijateľnejší ako doteraz všadeprítomné igelitové tašky  či sáčky. Tému spracovali na plagát,  ktorý bude použitý pri rovesníkom  umiestnený v priestoroch školy pre ostatných žiakov. Slovák Ivan Chodák sa tejto téme  venuje už vyše 20 rokov. 

Do fotogalérie bol pridaný nový album ŠKD - Dopravná výchova.

V máji sme sa v ŠKD Pramienok venovali dopravnej výchove aby si deti, pred blížiacimi sa prázdninami zopakovali pravidlá cestnej premávky. Rozprávali sme sa o dopravných značkách a pravidlách, ktoré je potrebné dodržiavať a získané informácie si deti utvrdili aj v teréne. Trénovali sme na bicykloch a kolobežkách na dopravnom ihrisku ale tiež sme na vychádzke zisťovali aké značky máme v našom okolí. Deti si vyrábali aj topánočky, na ktorých trénovali viazanie šnúrok aby na bicykloch nedošlo k nehode. Veríme, že teraz už sú pripravení na letné dobrodružstvá. 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Erasmus+ E4L - Kultúrne dedičstvo našich predkov.

Vedeli ste, že drotárstvo a jeho tradícia bolo 12. decembra 2019 zapísané na reprezentatívny Zoznam nehmotného kultúrneho dedičstva ľudstva UNESCO? Stalo sa tak siedmym prvkom, ktorý má Slovensko zapísaný na zozname UNESCO.

Slovenskí drotári  v minulosti objavili drôt pre jeho praktické využitie. Opletali nádoby, aby sa tak ľahko nerozbili a ak sa tak aj stalo, ďalej ich vedeli použiť.

Vymysleli  unikátnu technológiu a prácu s drôtom pretavili do foriem a prejavov, aké svet nevidel. Tisíce drotárov každoročne odchádzali na potulky Európou, Áziou, Amerikou, mnohí sa v ďalekých krajinách usadili aj natrvalo a vybudovali významné firmy.

Na hodinách regionálnaj výchovy sme so žiakmi siedmeho ročníka opletali hlinené nádoby. Robili sme párovú sieť. Presne tak, ako naši predkovia voľakedy. Vlastnými rukami  vytvorili jedinečné diela. Získali nové vedomosti, skúsenosti a zručnosti.

Použili sme medený drôt, ktorý bol vlasne odpadovým materiálom. Práca žiakov zaujala a so svojimi výrobkami boli spokojní.

Sme vďační za nápady našim predkom. Bez ich nápadov by nebolo to, čo bolo, čo je teraz a čo bude.

Vážime a ctíme si hodnoty, ktoré pre nás vytvorili.  S láskou ich zachovávame teraz a aj  pre ďalšie generácie. A radi ich prezentujeme našim partnerom v projekte E4L v programe Erasmus+.

Oľga Vonkomerová, vyučujúca regionálnej výchovy

Do fotogalérie bol pridaný nový album Exkurzia AGROBELL Sliač a eTwinningový projekt Geografia hravo on-line .

V rámci eTwinningového projektu Zeměpis hravě on-line / Geografia hravo on-line sa 1.6.2021 žiaci 5.A zúčastnili exkurzie na sliačsku rodinnú farmu AGROBELL. 
Tento medzinárodný projekt je zameraný na tému Hospodárstvo – poľnohospodárstvo a priemysel a našou partnerskou školou je 10. ZŠ Plzeň v Českej republike.  
Celou exkurziou nás sprevádzala  p. Ing. M. Beličková, ktorá nám predstavila život na farme. Pripomenula nám rozdelenie poľnohospodárstva na rastlinnú  a živočíšnu výrobu, ktoré zvieratá patria medzi hospodárske , čo dokážeme z týchto zvierat získavať a následne vyrábať. Výrobky farmy sme si pozreli v miestnej predajni. Kravičky, ovečky a koníky sme videli úplne zblízka. Spoznávali sme poľnohospodárske stroje, ktoré pomáhajú spracovávať obživu pre chované zvieratá. Veľa sme sa dozvedeli o náročnej celoročnej práci ľudí pracujúcich v poľnohospodárstve. Patrí im náš veľký obdiv. 
Exkurzia bola veľmi poučná a zaujímavá . V tento deň sme spojili príjemné s užitočným – strávili sme krásny deň MDD v prírode a aj sme sa niečo nové dozvedeli a naučili. 

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A - MDD.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A - Hráme sa s Ozobotmi - výtvarná výchova.

Tím Ekocyklo a ich spolužiaci zrecyklovali staré obloženie z radiátorov v telocvični, na technike chlapci vyrobili kôš a dievčatá ho natreli. Bude umiestnený na cykloceste Zvolen - Sliač. Do fotogalérie bol pridaný nový album Tím Ekocyklo v akcii .

Do fotogalérie bol pridaný nový album Zábavné hry a tvorivé aktivity detí ŠKD Pramienok.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Erasmus+ Online meeting žiakov.

Viac informácií:

https://zssliac.edupage.org/a/erasmus--etwinning?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQzMyZzdWJwYWdlPTA%3D

Do fotogalérie bol pridaný nový album 1.A - Finančná gramotnosť.

Do fotogalérie bol pridaný nový album 3.B - Učíme sa vonku - prírodoveda.

20.5.2020 sme sa zapojili do celosvetovej aktivity Svetový deň vyučovania vonku - The outdoor classroom day. Pridali sme sa tak ku skoro 11 miliónom detí, ktoré sa v tento deň rovnako ako my učili vonku v prírode, na školskom dvore, v školskej záhrade, v parku, na námestí... skrátka mimo triedy. Hoci počasie nebolo ideálne, naše deti to neodradilo :) Viac informácií nájdete vo fotoalbume.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň finančnej gramotnosti.

Dňa 26. mája sa uskutočnil na 1. stupni Deň finančnej gramotnosti, ktorý bol zameraný na hodnotu peňazí v živote človeka a na to, aby sa žiaci vedeli orientovať vo svete peňazí.V 1.a 2. ročníku žiaci diskutovali o výmennom obchode, ale aj o tom, čo ľudia používali ako platidlo pred používaním peňazí, o kupovaní pomocou peňazí. Rozprávali sa o používaní eura na Slovensku a v krajinách eurozóny. Žiaci si vyrobili vlastné mince, ktoré si pomenovali. Potom na trhovisku predávali a kupovali predmety, ktoré zaplatili vlastnými mincami. Mali veľkú radosť z toho, že si mohli predmety , ktoré si kúpili zobrať domov. V závere si zhotovili plagát, na ktorý si prilepili mince a vymysleli názov plagátu.Žiaci 3. a 4. ročníka sa rozprávali o sporení peňazí. Na základe prečítaného príbehu si vysvetlili pojem ,,úrok“. Opisovali výhody sporenia do prasiatka a v banke. Prečítali si 4 príbehy  a vybrali si jeden, ktorý sami dokončili. Svoju verziu príbehu prezentovali pred spolužiakmi a vysvetlili ostatným, aké ponaučenie si z príbehov zobrali. Žiaci nakreslili  na výkres vec, po ktorej túžia, pripísali približnú cenu a naplánovali si, ako si na ňu nasporia. Na záver sa porozprávali o svojich túžbach a spoločne vymysleli názov na tabuľu.                                                                                                                Mgr. Silvia Kučerová

Do fotogalérie bol pridaný nový album 9.A Učíme sa vonku - Matematika.

Na čo nám to bude? Klasická žiacka otázka :) No napríklad na to, aby ste si vedeli nakresliť plán záhrady - hoci na začiatok i tej našej školskej. Odmerať, vypočítať obvod, obsah, zakresliť v mierke... to všetko je matematika v praxi. A okrem toho, učíme sa spolupracovať v tíme, riešiť problematické situácie, byť kreatívnymi.